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明心理-市实验中学之班主任培训

  2018年12月19日,长春市实验中学学生发展指导中心组织“科学认知学生身心 做专业型班主任”为主题培训会,明心理孟仙姝老师受邀为老师及部分家长培训《压力与情绪管理》。

 

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  近几十年来,由于经济和科学技术高速发展,现代文明的普及,全球气候条件的变化等原因,人类在生物性成熟方面存在着全球性提前的倾向。表现在青春发育期提前到来,青春发育期完成的缩短。这些结果给社会和教育带来很多的矛盾和问题。青春期儿童身心发展的不平衡和种种危机与困难更加明显的表现出来,所以教师和家长应不断学习,迎接变化带来的挑战。

 

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  孟老师从心理学的角度进行分享:教师和家长应更多和孩子平等交流,给予他们充分的信任。因为赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为。每一个人都有可能成功,但是能不能成功,取决于周围的人能不能像对待成功人士那样爱他、期望他、教育他。

  期末来临,老师们更加忙碌,身心更加疲惫,但是在培训会上,我们看到是聚精会神的状态,是求知若渴的眼神,是奋笔疾书的记录。

 

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  在积极情绪面前,每个人都是穷人,希望每一个人努力去赢取快乐,去分享快乐;每位家长,每位老师对孩子充满信任、相信他们,用实践证明罗森塔尔效应的魔力。

  整个培训持续了1个半小时左右,在校方大力的支持下,在所有老师积极的配合下,圆满结束。有老师专业的能力、有家长的积极配合,长春市实验中学“家校合作 协同育人”一定能开花结果。

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